Ne Il secolo breve lo storico Eric Hobsbawm sostiene sia assolutamente impossibile per chiunque conoscere la storiografia del XX secolo, fosse anche soltanto quella prodotta in una qualunque delle più importanti lingue di cultura. A partire da questa analisi che sembra ipotizzare un silenzio nato dal frastuono di un secolo non sintetizzabile, nasce l'esigenza di raccontare e studiare a scuola un tempo che continua a restare lontano dalle aule scolastiche, ma che risulta sempre più indispensabile per la costruzione della coscienza critica del presente delle nuove generazioni.
In collaborazione con Istituto Storico Parri